1J/ 1R : Philharmonie de Paris


Sommaire

Qui? Quoi? Où? / Ressource

Modalités d’inscription

  • Authentification enseignant : 1 seule et même inscription simple avec email mlfmonde, pour tous les accès aux ressources Eduthèque
  • Compte classe : Possibilité de créer un compte classe unique à communiquer à vos élèves. Ces derniers pourront accéder à toutes les ressources du site et aux activités que les enseignants auront préalablement sélectionnées et affichées à leur vue.

Niveaux et disciplines

  • Niveau : Secondaire
  • Disciplines visées : Éducation musicale  (bien sûr!), en lien avec d’autres arts (la danse ou le cinéma),  littérature, histoire et contexte socio-culturel.
  • Education à l’orientationdécouvertes des métiers 

Description de la ressource

  • À ce jour, 50 000 ressources sont accessibles :
    • l’ensemble des enregistrements des concerts de la Cité de la musique et de la Philharmonie de Paris (680 concerts en vidéo et 2 500 en audio séquencés en œuvres)
    • 140 guides d’écoute multimédia (de l’illustration simple d’une thématique musicale à l’analyse approfondie d’une œuvre)
    • 300 fiches pédagogiques richement illustrées d’extraits audio et vidéo (instruments, œuvres musicales, compositeurs)
    • plus de 400 documentaires musicaux
    • Nombreux entretiens filmés sur les métiers de la musique.
  • La sélection de ressources est organisée autour de :
    •  thématiques générales (musique, mythes et religions ; musique, sciences et techniques ; etc.), exploitables dans les enseignements interdisciplinaires
    • notions musicales (voix ; temps et rythme ; timbre et espace ; etc.), plus spécifiquement adaptées à l’éducation musicale
    • enseignement pour les plus jeunes (découverte musicale, œuvres emblématiques, etc.).

Exemple:

Une recherche sur «  le mythe d’Orphée dans les arts et en musique » permet d’accéder à :

    • des extraits vidéos et audios d’opéra
    • Un guide d’écoute interactif 
    • une boîte à outils
    • des liens vers les compositeurs, les différentes interprétations et les  instruments de musique
    • des pistes pédagogiques pour une approche en arts plastiques et dans le cadre d’EPI
    • une fiche d’activité
    • des jeux (mots croisés et mots cachés) pour se réapproprier les notions d’une séquence.

Points forts :

  • Large place faite à la préparation du Bac Musique
  • Efficacité du moteur à facettes, permettant une recherche aisée parmi les 50 000 ressources
  • Accès thématique permettant de travailler sur un regroupement de ressources ciblées :
  • Découverte par catégories mettant l’accent sur  l’histoire et la géographie de la musique.
  • Guides d’écoute interactifs pour vivre un extrait de concert en vidéo en suivant la partition de musique

Points faibles :