Sommaire Contexte Établissement : Collège Français international de Reus Année scolaire : 2019-2020 Niveau : classe de 3e Type d’intervention : professeure documentaliste Cadre pédagogique : atelier à distance proposé pendant des vacances durant la période du confinement Durée : 1 heure, autant de fois que l’on veut ! Objectifs mettre des mots sur ce que l’on vit : expression écrite, en … Lire la suite de Journal de confinement collaboratif et plurilingue