Journal de confinement collaboratif et plurilingue

Sommaire1 Contexte2 Objectifs3 Domaines du socle :4 Modalités :5 Productions envisagées :6 Déroulement: 7 Évaluation/ Bilan: 8 Documents à télécharger et liens utiles: Contexte Établissement : Collège Français international de Reus Année scolaire : 2019-2020 Niveau : classe de 3e Type d’intervention : professeure documentaliste Cadre pédagogique : atelier à distance proposé pendant des vacances durant la période du confinement Durée : 1 heure, … Lire la suite de Journal de confinement collaboratif et plurilingue