Fiche d’identité

Etablissement:

Lycée Français Molière
Calle Manuel Marraco Ramon, 8
50018 Saragosse

Nom des documentalistes:   Fabienne Henche et Charline Mabire

Courriel/contact: cdi.saragosse.moliere@mlfmonde.org

Accueil du public: Collège et lycée

Horaires d’ouverture:
Lundi à jeudi de 9h00 à 18h00
Vendredi de 9h00 à 17h00
Mercredi de 9h00 à 14h00

Espace physique:

Superficie: 100m2

Le CDI est composé d’une grande salle composée de deux espaces modulables, des portes vitrées coulissantes permettent de séparer le fond du reste de l’espace. Il est réservé aux lycéens qui peuvent y trouver le « coin orientation » où sont disponibles des brochures concernant les différentes écoles et universitées. Il est aussi utilisé pour les activités réalisées en petit groupe (accompagnement personnalisé). Le C.D.I peut accueillir 48/50 élèves  avec 14 tables,  on trouve aussi deux canapés et 4 poufs, ainsi qu’un présentoir pour les périodiques.

Recherches

Informatique                                                                                      Médias

Autre

Equipement et présence numérique

Equipement informatique:

Le CDI dispose de 8 postes fixes connectés à Internet, relié à une imprimante. Nous disposons de 30 tablettes utilsées principalement pour des activités faites par les différents professeurs en classe.

1 videoprojecteur + écran

8 casques

Portail esidoc/catalogue en ligne: http://1340025z.esidoc.fr/

Vie de la bibliothèque/ centre de documentation

Accueil individuel:

Le CDI est ouvert en continu pour l’accueil des élèves en autonomie.

Accueil des classes:

6ème: Accompagnement personnalisé (aide aux devoirs et français)
5ème, 4ème, 3ème, 2de: Accompagnement personnalisé par groupe tournant chaque semaine (2 heures par semaine)

Accueil des élèves non-latiniste (activités diverses).

Projets

Mise en place d’un projet de simulation globale avec les élèves de 4ème et 3ème.

Participation au printemps des poètes.

S’inscrire à un concours (dis-moi dix mots, les incos…)

Dans ma bibliothèque idéale, j’ajouterais …

Création de « coins » différents (audio, détente…) afin d’offrir aux élèves un espace plus chaleureux et accueillant.