Cette année nous continuons notre partenariat avec Unizar (Université de Saragosse), cette fois-ci le projet de recherche est autour de la lecture et la compréhension des documentaires en maternelle avec des grandes sections.
Sommaire
Contexte :
- Établissement : Lycée Français Molière de Saragosse (Espagne).
- Année scolaire : 2022-2023
- Bénédicte Senelier : Prof-doc 1er degré
- Diana Muela: Professeure de didactique de la littérature à l’Université de Saragosse (Faculté d’éducation) en observatrice.
Objectifs :
- Comprendre l’écrit (textes et images)
- Participer à des échanges
- Utiliser un outil numérique pour la production finale
Compétences travaillées :
- Comprendre, s’exprimer en utilisant la langue française à l’oral
- Comprendre, s’exprimer en utilisant la langue espagnole à l’oral
- Coopération et réalisation de projets
- Adapter son geste aux contraintes matérielles
Modalités :
- Lieu : Marmothèque
- Nombre de classes : 2 classes de GS
- Organisation : demi-groupes toutes les semaines novembre-décembre
- Durée : 5 séances de 50 min pour chaque demi-groupe.
Dans le cadre du projet Afrique en grande section, nous avons proposé aux élèves de réaliser un documentaire sous format numérique avec l’application Book-Creator.
Chaque demi groupe a découvert différents livres documentaires en français et espagnol puis a choisi un animal (Fiche séquence).
Le but de la recherche d’Unizar est comment le documentaire est utilisé en marmothèque dans le contexte de l’enseignement du français, quelle place il occupe dans l’enseignement et quels types de lecture il propose dans les groupes multilingues. De plus, cela a permis d’observer comment des non-lecteurs peuvent s’approprier ce genre de documents et quelles stratégies ils utilisent pour trouver les informations nécessaires afin de créer à leur tour un documentaire numérique.
Ils ont du apprendre à reconnaître et organiser les informations. Ensuite réfléchir sur comment les présenter et enfin utiliser les différentes options de l’application Book-Creator ( photographie, audio, texte).
Vous pouvez découvrir une des productions finales sur le lion ICI.
Les documentaires ont été partagés aux familles des classes participantes vía l’ENT de notre établissement.