1J / 1R: Calcul@tice, site d’entraînement au calcul mental


Sommaire

Qui? Quoi? Où? Ressource

  • Titre de la ressource: Calcul@tice
  • Lien d’accès
  • Éditeur(s ):  Direction départementale de l’Éducation nationale Nord
  • Support(s) : Application en ligne
  • Mise à disposition : 
    • Application en ligne ;
    • ou possibilité de télécharger le logiciel calcul@TICE monoposte pour les ordinateurs ne disposant pas d’une connexion Internet. 

Modalités d’inscription

  • L’accès à toutes les ressources présentes sur les pages du site est gratuit.

 

Niveaux et disciplines

  • Niveau(x) : Enseignants des cycles 2 (CP, CE1, CE2), 3 (CM1, CM2) et 6e.
  • Discipline(s) visée(s) : Mathématiques

 

Description de la ressource

  • Calcul@tice est un site d’entraînement des élèves au calcul mental conçu pour offrir aux enseignants des activités à mener en ligne – ou hors ligne – en renforcement des apprentissages travaillés dans les classes.
  • La priorité étant l’entraînement des élèves – à l’école, mais aussi hors temps scolaire -;
  • Favorise l’autonomie des élèves ;
  • Ludique, les élèves s’entraînent tout en se faisant plaisir…
  • Les ressources Calcul@tice:
    • le rallye : à partir de mars, 5 rallyes sont proposés à toutes les classes du CP à la 6èm ;
    • les exercices rassemblés par année, du CP à la 6ème, par objectif et par niveau de difficulté (gradation de 1 à 4) : mémoire des faits numériques (tables d’addition et de multiplication) et procédures de calcul y sont exercées. Des tableaux imprimables permettent à l’enseignant de déterminer le parcours des élèves et de suivre leurs acquisitions;
    • l’application en ligne donne aux enseignants les clés pour construire le programme de travail et sa progression en phase avec l’enseignement qu’il mène en continu dans sa classe ;
    • documentation – 2 types d’informations y sont proposés :
      • des éléments à la base des conceptions actuelles conduisant à distinguer mémorisation des « faits numériques » (les tables) / automatisation des « procédures » et à travailler leur complémentarité ;
      • des outils spécifiques pour accompagner l’utilisation des ressources du site.

Points forts

  • Deux dimensions animent la logique du site :
    • La régularité du travail quotidien (« Les exercices », « L’application », « Téléchargement »);
    • Une action annuelle à caractère exceptionnel (dernier trimestre de l’année) : un « rallye » de calcul mental (défi en ligne par classes entières du CP à la 6e).

Points faibles

  • /

 

Crédits
Documentaliste Lycée Molière Villanueva