Présentation du projet

Ce projet autour de la poésie a pour but la réalisation d’un florilège de poèmes que l’on peut
demander par exemple à des élèves de 5ème à l’occasion du Printemps des poètes. Il a été réalisé au lycée français de Murcie en 2018-2019.
Après avoir choisi un thème, les élèves doivent sélectionner 5 poèmes sur ce thème d’auteurs reconnus et de siècle différent.
Puis ils doivent effectuer des recherches documentaires afin d’illustrer chaque poème par une oeuvre artistique authentique ( tableau ou sculpture) en indiquant la fiche d’identité de l’oeuvre.
Ils rédigent et expliquent le choix du thème et des poèmes sur la première page (voir photo ci-dessous)

Le choix du thème expliqué, ici La joie
Finalement ils présentent leur florilège sur des feuilles cartonnées, format A4 et reliées par un
cordon.

Présentation de la séquence

• Niveau  : 5ème
• Disciplines : Français – Histoire des arts- Anglais/Espagnol – Documentation
• Nombre de séances : 6 ou 7 en fonction du nombre d’élèves
• >>> Télécharger la fiche pédagogique  contenant entre autres :
• objectifs (disciplinaires, documentaires)
• modalités
• description des séances

Consignes

Une fiche de consignes a été distribuée aux élèves rappelant les attentes, insistant sur la citation des sources et donnant des éléments sur l’évaluation
>>> Télécharger la fiche de consignes (format PDF, 1 page, 58 ko)

Exemples en images

Exemples de florilèges réalisés par les élèves sur des thèmes divers :
– Espoir/désespoir
– Joie
– Nature
– Danse
– Saisons

Les productions des élèves sur divers thèmes choisis

Un exemple sur le thème de la Nature met en relation un poème de Victor Hugo et un tableau de Cézanne