Contexte

• Établissement : Lycée Français International de Gran Canaria
• Année scolaire : depuis 2012-2013
• Niveau : classes du Collège et du Lycée
  
• Type d’intervention : professeur(e)-documentaliste et professeur(e) de français
• Cadre pédagogique : séance à la Médiathèque – CDI
• Durée : 1 heure, autant de fois que l’on veut !

Objectifs

• Comprendre le texte
• S’exprimer à l’oral et présenter un texte de forme ludique
• Développer le goût de la lecture et le transmettre aux autres
• Rebondir et trouver de nouvelles formulations suivant les exigences

Fiche pédagogique de l’activité

Le Speed-Booking à la médiathèque

Présenter son livre, ses goûts, ses coups de cœur et surtout, transmettre ses émotions et inviter quelqu’un d’autre à se plonger dans la lecture, tel est le but d’un Speed-Booking !

Deux minutes, des mots convaincants, des phrases choc, rien de mieux pour créer une ambiance envoûtante.

Assis sur deux rangées, face à face, les élèves ont donc ce court moment pour présenter une lecture de leur choix à leurs camarades… et les inciter à se plonger dans l’intrigue à leur tour !

Une activité à faire sans modération, par groupe, par classe, en mélangeant plusieurs classes et même plusieurs niveaux.

Et pourquoi pas, à faire au soleil avec tous les élèves du Collège et du Lycée, pour la Journée internationale du livre et du droit d’auteur, en version trilingue, anglais, français et espagnol !

Des exemples en images